请问:怎样使成人日语课堂变得有趣?
在欧那日语，小班教学和情景式课堂为学生提供了更好的学习机会。4至8人的小班课以及1v1的课程里，老师需要跟每一个学员进行高频互动，当老师提出问题或引导对话时，学员就要用日语组织语句，并进行反馈。老师可以根据学员的发言情况进行语音的纠正，这样直接在课堂上保持高频互动，能确保学员多说、说得正确，在长期的语言环境里建立起对应的语感。
要知道纯日语环境对于日语学习是非常重要的，拥有纯日语环境才能有更多锻炼日语的机会，不断加深日语思维的影响，慢慢将日语说得像母语那样自然，说到底，日语不是学出来的，日语是用出来的
日语成人日语培训怎么做好，分享一些个人经验与想法。 一，学校定位明确 1.客户群体定位。如是做K12阶段，幼儿还是初高中或是雅思托福。这个将决定你学校从教材选择，师资配备等工作的开展。 2.成人日语培训方向定位。口语成人日语培训，应试提分还是两者兼具。 二，团队分工搭配合理 1.领导养从个人魅力与专业能力需不断精进，能够清楚把握学校发展不同阶段的方向。如:人才梯队的搭建，学校教学教研体系的搭建，学校文化的塑造。 2.优质的老师力量:专业的教学技能，负责，耐心，开放的工作心态 3.专业的行政，招生，财务团队:负责学校招生运营，教学监管等校区运营板块工作。 三，深耕教学教研线为校区长足发展不断造血。 四，建立长线学生日语学习体系，为学生日语学习搭建有目标，可量化的规划路线。让学生学了今天有明天。 五，教学监管体系搭建，为学生成绩保驾护航。 六，搭建学生平台，日语是语言，语言必然需要输出。平台的意义在于能够让学生有不断展示自我与突破自我的机会。 七，客户维护。成人日语培训机构的客户有两个一个是直接体验者学生，一个是买单者家长，我们需要做好双重的维护。
孩子学日语，最好在游戏和故事中学习。 一方面小孩子的专注时间不会很长，如果是线上，可能不会很快进入状态。而且孩子长时间看电子产品也伤眼睛。 另一方面对孩子来说，线下身临其境的效果肯定比网上好，因为孩子都喜欢模仿，线下更容易随时纠正发音等错误。 再者说线上老师不知道水平和经验，线下成人日语培训机构，一般会选择比较有经验的老师。
个人即使对日语学习是很有信心，但我还是会选择去日语成人日语培训班学习日语，我那时候学习的这家日语成人日语培训班叫做“必克日语”，学习的是日语口语课程。我现在是学习一年了，喜欢这里的学习反馈和教学服务很周到 。。
