请问:学习日语重点要多注意什么?
在初学阶段千万要打牢自己的语音基础，否则之后养成习惯了就很难进行改正。尤其要注意的是： 声调的区别。 比如以下这句中，要注意 柿 （かき） 牡蠣（かき） 假名看起来都一样，往往读音的声调不同，导致重音不同，意思也是相差十万八七哟。 为了不在这个方面犯错，大家一定（是一定！）要跟着磁带、光盘或者其他MP3音频材料大声（是大声！）朗读课文或句子，闭门造车的方法是绝对不可取的。同时还建议大家把自己朗读的声音录下来，之后可以回过去听，就可以很明显地发现自己有哪些地方和原声有出入了。 小编还想说的是，初学日语阶段可以不用急着找日语母语者练习口语。因为从小编的实际经验看来，打好基础才是这个阶段的同学们最应该做的。就好比连装备都不会用的士兵就想要实战演练，是不可行的。
1、零基础首先从日语五十音图开始学起 五十音图是日语学习最基础的部分，也是最重要的部分。开始学的时候一定要注意日语假名的发音要准、书写要正确，五十音图的认知一定要熟练。学习前手机下载日语入门学堂手机APP，每次学完假名之后做一下假名识记练习。 2、熟练掌握五十音图之后，开始学习单词 单词的记忆方法有很多种，我推荐的是这种是集中在规定的时间内背一遍单词，然后盲听单词的音频，听到音频的听力之后自己立刻反应单词的意思。这种方法既能够帮助我们牢固掌握单词又能训练我们的听力，提升日语听力水平。 3、单词掌握之后开始学习语法 学语法的时候，建议大家理解每个语法的意思及用法之后，每个语法后面的例句也要熟读尽量做到背诵语法后面的例句，这样即能够帮助我们更好的理解语法又能锻炼口语能力。 4、学完语法之后开始学习课文 课文是语法与单词的结合，理解课文中每一句话的意思，识记课文中不熟悉的单词。 5、大声朗读课文，跟着课文听力做跟读练习。 学语言的目的就是说出来，能够与人交流。因此，大声读课文是很必要的，另外跟着听力做跟读练习，需要我们模仿说话人的语音语调，久而久之，就能说一口地道的日语啦！ 学日语一定要集中在一段时间中学习，效果会比较好！
进入中级以后的语法就真的开始变难了，像被动态、授受动词、敬语等，不仅要记意思，还得研究语境，揣摩日本人的心理。这就只能靠多听多练（特别是可以多做题）来巩固了。这个阶段耗时很长，不过学到这里，剩下来的人已经寥寥无几了。大家多是有着坚定的目标和顽强的毅力，而且学到这个程度也不容易放弃了。
【学日语的口诀】① 学习日语不能急，慢慢悠悠出才子， 一天三词一个句，一年就是一千词， 三年学会九百句，胜过大专没问题。② 学习日语不能听，开口才能练真功， 一词读上一百遍，一分钟内可搞完， 听力凭的是机器，无法练成铁嘴皮。③ 日语敬语特别难，日本人也很为难， 何况我们异国人，抛在脑后先别问， 抓住简体练半年，再练敬语也不完。④ 语句子有特点，就像农民垒砖墙， 句子主干是单词，助词粘单词的泥， 初学不要讲顺序，能粘一起就表意。⑤ 动词简单有规律，变变词尾就可以， 自动他动分两类，他动及物宾语追， 自动无宾也无悔，“方向”“对象”配成对。⑥ 五十音图八卦阵，既可表意又表音， 十行五段要记心，当心邻居什么人， 顺序方位都要记，动词变化全在里。⑦ 最后再次强调读，耳熟能详全靠读， 为何1加1熟练，不是简单是熟练， 不管单词有多难，读上百遍自熟练。
总而言之：语言就是为了交流而存在的东西，只要你在学习语言的同时能够找到足够动力你就能学下去，（通过SKYPE或者雅虎通找个日本人聊天）去找位日本人并和他们成为朋友，相信会对你学习日语有很大的帮助。 随心所写，也没修改撒的，当了7年翻译了，日语N1合格，口语实力较强，但是到头来没有一门专业技能，我也在纠结，也在思考。
