如何教小学生日语入门

请问:如何教小学生日语入门?

小那回答

欧那日语课程分为7个阶段,契合日本语能力考JLPT N5~N1,共560课时,课程有兴趣,高考,留学,商务,移民,等不同场景,全面满足您的需求。 除了实用语言能力课程外,欧那日语为满足多样化学习需求,还开设了一些1对1的专项提升课程,有日语考级啦,商务日语等,光有“硬知识” 还不够,要想真正融入日本生活,还得有“软文化”。

网友回答:

1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。五十音图是学习日语最基本的。作为日语学习者我们要把五十音图完整且熟练地背下来。要做到横着竖着都能背,片假名平假名对应。五十音图就好像中文的拼音,学会拼音才会读写听说。 2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。日语单词是学好日语的基础。好比造大楼,日语单词就是砖瓦。虽然日语单词不是万能的,但是没有单词是万万不能的。如果有一个很好的,并且是有趣的方法可以快速背日语单词,而且是不易忘记。“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音,开始有些困难,但很快就会对汉字的读音熟悉了,背别的单词就轻松了。“联合”是指背单词的时候不能孤立,比如背“山”的时候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法,辐射记忆,从而迅速增加词汇量,同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。 3、语法句型学了一段时间以后可以把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去,以后根据这些分类进行复习,渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉,并且造句,少则两句,多则五句,这样就能弥补平时应用的不足。 4、阅读理解日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻,了解最新的时尚、文化,让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章,增加词汇量、学习新的语法,这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!

网友回答:

入门最好先选择到比较正规、可靠的培训班学习一段时间,等到正确掌握了日语最基础的语音知识,之后再选择自学也不迟。至于入手嘛,应该是五十音图的读音、读法、书写及一些日语的基础句型。首先必须打好基础,这对你今后的学习尤为重要。

网友回答:

【学日语的口诀】① 学习日语不能急,慢慢悠悠出才子, 一天三词一个句,一年就是一千词, 三年学会九百句,胜过大专没问题。② 学习日语不能听,开口才能练真功, 一词读上一百遍,一分钟内可搞完, 听力凭的是机器,无法练成铁嘴皮。③ 日语敬语特别难,日本人也很为难, 何况我们异国人,抛在脑后先别问, 抓住简体练半年,再练敬语也不完。④ 语句子有特点,就像农民垒砖墙, 句子主干是单词,助词粘单词的泥, 初学不要讲顺序,能粘一起就表意。⑤ 动词简单有规律,变变词尾就可以, 自动他动分两类,他动及物宾语追, 自动无宾也无悔,“方向”“对象”配成对。⑥ 五十音图八卦阵,既可表意又表音, 十行五段要记心,当心邻居什么人, 顺序方位都要记,动词变化全在里。⑦ 最后再次强调读,耳熟能详全靠读, 为何1加1熟练,不是简单是熟练, 不管单词有多难,读上百遍自熟练。

网友回答:

日语入门一:牢记日语五十音图 日语的字母叫做假名,每个假名代表一个音节。假名有两种书写方式,即平假名和片假名,平假名用于一般书写,片假名则用于表示外来语和特殊词汇等。 日语的假名分为清音、浊音、半浊音、拨音4种。将清音按照发音规律排列在一起,再加上拨音“ん”构成的字母表叫做“五十音图”,横排为“行”,竖排为“段”。例如,“あいうえお”叫做“あ行”,“かけくけこ”叫做“か行”,竖排的则分别被称为“あ段”、“い段”等。

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