请问在青岛，日语学习在哪个机构报班好？
在传统的中国式语言教学中，重讲解轻开口的学习理念和模式造就了一大批“哑巴日语”，学完了也开不了口，不敢说，不能说，说不出，说出的句子不符合日语表达习惯……即使如此，很多日语学习机构依旧没有改变这种教学方式。 在欧那日语，这种学习方式被彻底放弃了。无论是零基础的假名发音课，还是L3（N4）级别的语法课，每节课上，老师都会带领学生进行口语交流和练习。一方面，能够以一个合理的频率循序渐进地养成学生们的开口习惯和开口能力；另一方面，也能让学生在自己表达的过程中发现自己的问题和不足，及时纠正，加深理解和记忆。通过这种重视口语的学习方式，欧那日语将学习效率较之传统教学提高了超过20%。 在传统的课程之外，欧那日语还设有单独的外教情景口语课程，专门性提升学员的口语能力。在口语纯正的日本人外教的鼓励和引领下，欧那的学员能够快速进入场景，针对性提升自己的口语表达能力。
习日语的技巧和要领 入门阶段很重要，我们一定要认真学习。有很多人在开始阶段就没有认真对待，开始时间不长就落后了，不久就产生厌学情绪，甚至说自己不喜欢日语，不适合学日语。刚进入大学，很多同学或许有恋家或者其他不太适应的情绪，或者为了参加高考付出了很多节假日的休息，准备趁大学好好放松一下，或许有其他事情想要去做。但是，请千万记住，大学1年级的进度是非常快的，如果不抓紧的话，你以后会很遭罪，想赶都赶不上。我们不要为自己的懒惰或放纵找任何借口，这些对你没有任何帮助。
其实大课，老师也会纠正你的一些语音语法，主要看你是不是积极活跃，你要经常说，给老师一个纠正你错误的机会，而不能总是沉溺于和学员说，因为大课老师是经常给学员上来自己说的机会的，这样，你有错误，老师自然会给你纠正了，所以大课的时候，要多把握住这样的机会
我有几个日语老师，站在人群当中就是中国人的面孔，但是他们是英国本土出生长大的的英国人，还有标准的英美脸的，但是他们是来自南非，其实真假不重要，能够和学生玩到一起的同时能又能教学生才是最重要的，一个有趣的老师胜过10个无趣的老师。
建议线下传统培训机构，成人零基础的话不太适合线上，可能线上价格有优势，但是再上课坏境，上课体验以及交流还有监督方面都非常欠缺，成人学日语环境还是很重要的。
