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学完日语五十音图，就像你学会了汉语拼音一样，这时候，可以学习汉字了。每天坚持被几十个单词，背多了，你就会很少遇到不认识的汉字了，然后在学习句子，学习语法。
我们讲学习语言要培养语感，做题是做不出语感来的。语感是通过大量听说读写培养出来的。但是，如果水平不够，没有办法通过自然的听说读写来使用。这就是一对矛盾。 所以，学习语言的根本战略，是要达到基本能够自然听说读写的水平，然后大量去听说读写。我觉得很重要的是，前者的过程一定要尽快完成，否则还没达到能够应用的水平，就想要放弃了。这就是为什么很多人在工作之后学外语往往学不成，然后编出脑子不好了年纪大了之类的借口。我觉得这是没道理的。以我的经验，大人的学习能力比小孩不知道要好多少倍，大人与小孩相比，缺的是时间，准确地说，是能够集中突破难关的时间，但这个完全是可以通过合理规划来克服的。
日语里夹杂着大量的“中文”——也就是汉字。日语的成文结构为假名（又分为平假名、片假名）+汉字，其中平假名也是由中文的草书发展演变而来，可以说日语发源于中文。汉字在日本无处不见，渗透到日本人生活的方方面面。很多中国人去到日本，在完全陌生的国度也会有一股熟悉的安心感，最主要的原因还是通用汉字的关系。 那么既然都用汉字，那表示我们都看得懂吗？
思想→逻辑→语言的表达，逻辑起到至关重要的环节，而日语又是一门很透明的语种，说话人的情绪，动态，时间等等都可以清晰的表现出来，当然逻辑也毫不例外，助词就是提现逻辑的工具，课文的第一节课都会接触助词，可其重要性却也常常被忽略，如果把日语的句子比作一本小说的话，单词就是页数，助词就像胶水，书若没有了胶水就是散的，胶水若粘错了页数，读者也看不懂。很多学习者在翻译日语文章时由于是在“猜句子”基本无视助词，所以一旦遇到定语很长的句子就束手无策，其实就是因为无视了助词而导致逻辑混乱。如果不懂句子当中每一个助词的含义或用意，反过来肯定不会说出同样的句子，更别提句型和语法了。若您真的想把日语学好，基础比什么都重要，日语的难点就在基础。
