请问广州在线日语学习有哪些机构？
在传统的中国式语言教学中，重讲解轻开口的学习理念和模式造就了一大批“哑巴日语”，学完了也开不了口，不敢说，不能说，说不出，说出的句子不符合日语表达习惯……即使如此，很多日语学习机构依旧没有改变这种教学方式。 在欧那日语，这种学习方式被彻底放弃了。无论是零基础的假名发音课，还是L3（N4）级别的语法课，每节课上，老师都会带领学生进行口语交流和练习。一方面，能够以一个合理的频率循序渐进地养成学生们的开口习惯和开口能力；另一方面，也能让学生在自己表达的过程中发现自己的问题和不足，及时纠正，加深理解和记忆。通过这种重视口语的学习方式，欧那日语将学习效率较之传统教学提高了超过20%。 在传统的课程之外，欧那日语还设有单独的外教情景口语课程，专门性提升学员的口语能力。在口语纯正的日本人外教的鼓励和引领下，欧那的学员能够快速进入场景，针对性提升自己的口语表达能力。
毕竟都说了是干培训的。问题在于怎么提高法，提高多少。涉及到培训效率，付出时间、精力，中间可能还遇到不靠谱瞎教的老师，学习方法是填鸭还是启发的方式？我个人推荐有基础不是特别缺钱的话可以考虑外教的。了解一下WeChat的小程XU，FirstTutor，直接联系外教，直接和外教结算，按次收费，不满意随时暂停，随时更换。非常灵活。上面的老师日语和各种小语种的母语者老师都有，在外教市场算性价比超高的。
其实大课，老师也会纠正你的一些语音语法，主要看你是不是积极活跃，你要经常说，给老师一个纠正你错误的机会，而不能总是沉溺于和学员说，因为大课老师是经常给学员上来自己说的机会的，这样，你有错误，老师自然会给你纠正了，所以大课的时候，要多把握住这样的机会
学日语首先我们要了解所选日语培训机构的资质和主要培训特色。我们都知道术业有专攻，每个品牌背后都有自己主打的特色服务。
里，出现学生成绩参差不一的情况是必然的，因为每位学生接受知识的能力不一，这就要求不同层次的学生需要制定不同的学习目标。报班可以按照学生的成绩以及学习能力划分层次，进行针对性地教学。对基础一般的孩子，会采取复习巩固的方案，侧重传授学习方法，不断地提高学生对学习的信心，再进阶到更高层次的学习中。而对于成绩优秀的孩子，则以提升综合运用能力为主，突破学科重难点，帮助学生获得更好的成绩。有了这种因材施教的教学模式，学生能更有效率、更稳步地达成自己的学习目标，从而实现升学理想。但是，不能全然依靠报读补习班，就妄想能一飞冲天，学生没有心学，三天打鱼两天晒网，就算辅导老师紧抓不放，照样没有效果的。
